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【科系介紹】美工科   我要評分,目前共(0)人評分

美工科簡介

 高苑工商美工科成立於民國六十九年,由校方斥資千萬興建美工大樓,並設有電腦繪圖、陶瓷、綜合工藝及攝影等專業教室。並致力於美工專業人才的培育與養成。近來更已是高高屏地區唯一一所私立美工科系。  一年級:
   取得圖文組版丙級證照、積極參加校外競賽。

  1.基本設計
  2.基礎描繪
  3.電腦繪圖
  4.製圖
  5.商標與文字設計
  6.造型原理

  二年級:
  準備圖文組版乙級證照、全科參加全國學生美展、培訓學生參加技藝競賽。

  1.工藝實習(陶瓷、樹酯、皮雕、紙雕)
  2.表現技法
  3.電腦插畫
  4.包裝設計
  5.網頁設計
  6.數位攝影
  7.色彩學

  三年級:
  為升學、就業做準備,製作作品集、取得圖文組版乙級證照、遴選學生參加技藝競賽。

  1.工藝實習(陶瓷、玻璃、軟陶)
  2.專業科目複習
  3.Flash動畫
  4.影像合成
  5.展示設計
  6.複習統一測驗專業科目






學生進路:

一.升學(南區四技.二技.二專):
  1.高苑科大--建築系室內設計組、資訊傳播組
  2.崑山科大--視覺傳達、空間設計、視訊傳播
  3.東方技術學院--美術工藝、流行設計、傳播藝術
  4.台南科大(原台南女院)-- 商品設計、視覺傳達、室內設計
  5.樹德科大—生活產品設計、視覺傳達、室內設計、數位遊   戲設計
  6.南台科大—視覺傳達商設組、視覺傳達數位媒體設計組、多媒體與遊戲發展

二.就業:
  1.手工藝工作室
  2.商業設計
  3.室內設計
  4.網頁設計
  5.工業設計

  6.插畫設計

  7.展示設計
  8.婚紗攝影
  9.多媒體設計
  10.電玩人物、場景設計

修習學分內容:

 

◎此為縮圖,可用滑鼠點選放大觀看

師資: 姓名:張圓通 

 

職稱:美工科主任

學歷:文化大學美術系

任教:電腦繪圖、陶瓷工藝、設計生活

電話:6124641、6124640

分機238

作品 

部落格

姓名:馬淑群

職稱:美工科專任教師

學歷:台灣師範大學工教系

任教:設計圖法、廣告設計圖學、美術

電話:6124640、6124641

分機138 

部落格 

姓名:陳燕裕

職稱:美工科專任教師

學歷:中原商業設計系

任教:網頁設計、攝影、基本設計、電腦應用、美術

電話:6124640、6124641

分機138

部落格  

姓名:蘇仁傑

職稱:美工科專任教師

學歷:中原商業設計系

任教:數位設計基礎、電腦繪圖、工藝製作、色彩學、美術

電話:6124640、6124641

分機:138 

姓名:楊正浩

職稱:美工科專任教師

學歷:文化大學美術系

任教:基礎描繪

電話:614209

分機:170

作品 

 

姓名:黃沛慈

職稱:美工科助理教師

學歷:台南科技大學美術系

電話:6124641、6124640

分機:238

作品 

 

 

 

美工科課程規劃理念與原則:

我國產業在先進國家的快速科技發展下,傳統製造產業及勞力密集的工業面臨空前壓力。以往由職業學校培育所成之美工設計人才及專業技能也已無法完全契合此一時代之所需。加上近來家庭、社會觀點改變、相關技專院校大量設立,高職教育由以往養成技能教育後多數投入就業市場變成多數選擇繼續升學為導向。

因此,本科課程規劃理念如下:

一、培養學生美工設計之基礎技能:應使學生具備描繪、設計、欣賞、發想等基礎技能與能力。

二、培育美工設計之基礎人才:培養學生整合各項基本美工軟體及善用各種美工技術,且以能獨立完成作業為目標。

      課程規劃原則為:

一、升學與就業並行:本科課程規劃除培育學生美工專業知能以符合就業需求外,並規劃學生升學之課程內容因應社會潮流及現實需求。

二、理論課程與技能實習並重:兩者並行,奠定學生將來升學所需。

本科本位課程除以上述理念與原則作為規劃重點外,亦希望藉此達到下列幾項目標:

 一、首重師生和諧關係,培養團隊合作精神。

二、完善硬體設備,學習環境優良。

三、配合本地產業結構,個人工作室型態與公司上班並重。

四、契合時代潮流,數位資訊的完整教授。

五、傳授傳統工藝製作能力,深化學生多元發展。

六、符合社會家長期望,強化學生升學需求。 


美工科培育目標與專業能力對應表

美工科
科教育目標具體能力
傳授美工設計之基本能力與知識。1.具備基礎描繪、基本設計、基本製圖能力。
2建立基本美工設計概念。
3.熟悉與美工設計有關之知識。
4.認識基本電腦繪圖之操作。
訓練美工設計之專業知能及工藝製作能力。1.學習電腦動畫與網頁多媒體運用。
2.學習陶瓷工藝之基礎和進階運用。
3.其他手工藝製作。
4.培育色彩進階應用能力。
通過乙丙級檢定技能檢定。1.通過乙丙級圖文組版等檢定。
培養學生繼續進修獨立作業之基礎能力。1.根據個人興趣及志向,參加四技二專學測。
2.具備擔任美工設計、廣告、包裝、展示、編輯、印刷、媒體、工藝製作等基層人才。
 
 
科教育目標具體能力配合課程
傳授美工設計之基本能力與知識。1.具備基礎描繪、基本設計、基本製圖能力。繪畫基礎、基本設計、設計圖法、美工概論、圖學。
2建立基本美工設計概念。色彩原理、設計與生活。
3.熟悉與美工設計有關之知識。創意淺能開發、設計概論。
4.認識基本電腦繪圖之操作。數位設計基礎、電腦繪圖。
訓練美工設計之專業知能及工藝製作能力。1.學習電腦動畫與網頁多媒體運用。網頁設計、影像處理實習、色彩原理。
2.學習陶瓷工藝之基礎和進階運用。陶藝製作實習、藝術欣賞、造型原理。
3.其他手工藝製作。工藝製作實習。
4.培育色彩進階應用能力。色彩應用。
通過丙級檢定技能檢定。1.通過丙級廣告設計檢定。色彩原理、設計圖法、基本設計、圖學。
培養學生繼續進修獨立作業之基礎能力。1.根據個人興趣及志向,參加四技二專學測。色彩應用、造型設計、國文精修、數學演習、英文文法。
2.具備擔任美工設計、廣告、包裝、展示、編輯、印刷、媒體、工藝製作等基層人才。攝影、標誌與字體設計、包裝設計、陶藝製作實習、影像處理實習、展示設計、編排設計。
  
 

美工科培育目標與專業科目學習內容:

文章分類 : ★科系介紹
art31於 2008/11/03 14:56:35發表 || 我要評分(0) || 回應(0)

hey~快登入Blog,給本文做個回覆囉